《啊呜！卡通人》引发成长共鸣 掌门教育用智能科技实现教育的高效快乐

　　国际在线新闻：近日，一首十分“洗脑”的歌曲《啊呜！卡通人》唤起了学生们的成长共识，歌曲中的主角“卡通人“也因可恶的形象受到大家的爱好”。歌曲用风趣又带着无奈自嘲的歌词，道出当前孩子面对的种种懊恼：写不完的功课、做不出的标题、上不完的各种辅导班……良多孩子直呼“卡通人竟是我本人”。

　　据了解，这首《啊呜！卡通人》出自一家在线教育头部公司??掌门教育，旗下子品牌掌门1对1为中小学生提供全年级、全科目标在线1对1专属定制化辅导。据了解，掌门1对1已在该领域盘踞80%市场份额，服务范畴也已笼罩全国600多个省市县。

　　歌曲的主人公“卡通人”的形象则是掌门教育智能科技部分的工程师，以平台上学诞辰常学习产生的参数“卡通率”为灵感，结合孩子们遭受知识学习“卡顿”时的鲜活表情创作而成。

　　那么“卡通率”到底是什么呢？实在，此“卡通”非彼卡通，掌门1对1的“卡通率”是指学生在学习常识的进程中呈现认知艰苦、懂得卡顿、课堂低响应、低交互状态的频率跟水平，歌曲里“卡住的想不通的家伙，怎么做都做不好”描绘的偏偏是这种状况。

　　掌门1对1的课堂借助捕获师生面部识别情感，结合语音分析、情绪检测、图像辨认、数据发掘等技术，一方面能够盘算出学生的能力区间和知识掌握情况，清楚、敏捷、精准地定位每一位学生的知识软弱项；另一方面，充分测验出学生知识点掌握方面的“卡点”后，根据个人特色智能推送个性化课件和学习、训练材料，帮助学生构建专属定制化的个人学习方案。

　　也就是说，卡通率就像学生学习的“心电图”，通过长期连续地追踪监测，为每个学生构成专属的卡通率统计图。掌门老师据此对每个孩子的学习情况发生更准确直观的把握，把课堂时光用在孩子最需要提高的处所，有针对性地攻克单薄知识点，从而在基本上帮助学生提高学习效率。这个“检测-定位-优化”的轮回过程，能够不断下降学生学习中的“卡通率”，提高孩子的课堂体验和听课效果。

　　近两年来，为孩子“减负”、谢绝教育内卷的呼声越来越高，学生急切须要更具个性化、更高效的教学。一味拉长学习时长，以量取胜的观点早已成为从前。孩子和家长都盼望能够冲出“题海围城”，取得真正合适自己的、更具个性化的教育解决计划，进步学习后果。

　　在依据中科院宣布的《中国K12在线教育市场调研及用户花费行动讲演》显示，47.3%的家长表现给孩子报班课时在线1对1是第一抉择，占领主流班型首位。在线1对1教学凭借个性化教学、高频互动，以及良好的学习效果最受家长青眼。在掌门1对1的课堂上，一个老师只对应一个学生，老师能够给予学生足够高的关注度，更能了解学生碰到的问题和迷惑，并给予具体解答。同时，课堂上高频、高质的互动，也能让老师从多个角度了解学生，提供针对性辅导。

　　在一直探究“因材施教”的追寻中，人工智能、大数据等前沿技术在教导范畴的利用，也让极致个性化教养有了更多的可能。在卡通率的背地，是掌门1对1对学生充足的关注，加上大数据和AI技巧的加持，可能过细跟踪记载学生的学习情形、控制程度，让个性化教学“锦上添花”。

　　以掌门贯串课前、课中、课后三维一体化的智能化教学链条为例。课前，掌门多元智能动态测评体系能够为学生供给动态化、精准性、全方位学习测评，实现师生高度匹配；课中，掌门自主研发的“掌芯”课件依靠涵盖了知识点、考点、题目和概述的海量知识切片，充分懂得学生才能维度，辅助老师有针对性地进行辅导；课后，智能作业系统则可以对课堂数据画像进行剖析，联合AI题库资源精准推送课后作业，赞助学生不断调剂学习节奏，优化学习门路。

　　科技的理智客观和育人的温度相结合，终极浮现出了全面的育人理念和学习休会，让教育更高效。

　　在掌门教与开创人兼CEO张翼看来，“千百年来，教育最初的幻想就是因材施教、千人千面，简略来讲就是个性化。咱们通过真人老师与智能科技的有机结合，全面激活个性化、针对性教学，从而提高学生的学习效力和效果。”

　　家长、学校和社会各界对孩子的身心健康与全面发展愈发关注，《啊呜！卡通人》道出的是众多家长和学生的心声，卡通率则代表在线教育工作者以科技为教育提效增值的不懈尽力。将来，教育必将会朝着更具个性化、更高效快活的方向不断前进，这也是教育工作者应当寻求的目的与幻想。 【编纂:房家梁】